终于初中了，在我熬过了漫长的小学六年生活后，成为了自己眼中的一个“大人“。

我是一个平凡的人，生在一个平凡的家庭。虽然家里还没有到富裕的地步，但是家里还是一致同意把我送到了一个寄宿学校。从五年级开始，两年时间，我也成功的在这所我们小县城最好的学校中“混的“风生水起。

不出意外，初中生活就这样开始了，作为一个好孩子。

开学，重新分班，找班主任，领宿舍钥匙，这一系列对我来说已经十分熟悉了，于是作为一个上午十点就收拾好的学生来说，我无疑十分得意。

于是，我就开始在老师等候学生的地方和班主任“打关系“。班主任叫张峰，一个约摸三十五的男性老师，最大的特点是，会让人第一面忍不住想说“聪明绝顶“，说话也是面带笑容，十分好相处的样子。

聊了几句后，我开始帮他给学生分发钥匙，连带指路。（好学生第一步，好印象完成）

然而，这个好印象并没有持续多久。下午两点，一个正常的上课时间，因为不少远路的同学会来的晚一些按理来说是上不成课的。所以我理所当然的多睡了一会午觉，然后悠哉走到教室，结果，自然是他在教室里，半板着脸看着我，“王同学，你应该知道我们几点上课的吧？“

我讪讪，然后他让我在教室后面站着，开始点名，调座位。我发现自己在第三排的时候，心里舒了口气，还是学习好一点好埃

教室座位是按二四二排的，中间隔着两条走廊，而我，则是在“天子脚下“（也就是正中央的第三排），好学生的天堂。

与我不同，我周围的同学都还有那种来到陌生环境的敬畏感，所有人都默不作声的坐在自己的位置，买了本子的，不知道在写写画画什么，当然，大部分的还是无所事事，还有一部分看着老师，手似乎无处安放的样子。

果然，接下来轮到的是经典的自我介绍环节，从前往后按照“一条龙”的顺序展开。可以光明正大的走神了，但我还是一副偶尔抬头，时不时点头的样子，似乎很认真的听每个同学的爱好特长之类的的样子。虽然老师并不会注意每个同学，但这已经是一种习惯了。