“听说鞠躬90度是最高礼仪？那我收拾衣帽，裤腿，稍息，立正，对祖国弯腰90度，敬礼！”</p>

“我哥就在一线，他笑着说遗书都写好放到柜子里了，我们这的海军也是除了留下看家的都去了，当时我哥是刚休假归队就开始战备了，休假取消外出学习的几乎都召回归队了。”</p>

“曾经的回忆，曾经的辉煌。曾经的生活，曾经的泪水。”</p>

“军人！伟大而又神圣的赋予，每个男儿都有的梦，一腔热血献祖国！”</p>

“联带勾起了曾经的岁月，那是刻在骨子里的一段最青春年华时光的岁月！”</p>

“人民子弟兵来了，说明事很大，但问题不大。”</p>

“他们也是血肉之躯，也是别人的孩子，也是别人的父亲，也是别人的丈夫。但他们一往无前，为什么， 为什么？为什么？ 因为他们是人民子弟兵！”</p>

“把这样正能量的歌曲多让孩子们听听，要追星追人民子弟兵，不要追星小鲜肉，国家在危难时刻还是人民子弟兵。”</p>

“感动哭了。”</p>

..........</p>

歌曲，作为一种深具情感表达力的艺术形式，往往能以它独有的旋律、歌词和演唱者的情感传递，触动人心最柔软的部分，让人不禁泪眼婆娑。</p>

那些催人泪下的歌曲，仿佛拥有穿越时空的力量，能在瞬间勾起听者深藏的记忆，或是激发出共鸣的情感波澜。</p>

它们通常以温馨的旋律开场，如同晨曦初照，温柔地拂过心田，渐渐地，旋律中蕴含的深情开始渗透，每一个音符都像是精心雕琢，直击心灵。</p>

歌词，则是这些情感故事的载体，它们或讲述着一段逝去的爱情，或描绘着亲情的不朽，又或是抒发着对生活的深刻感悟与不屈抗争。</p>

每一个字、每一句话，都恰到好处地落在心湖之上，激起层层涟漪。</p>

当第二遍主歌响起的时候，宗姗的声音明明没有改变，但是在歌词和旋律中却似乎多了一些不一样的东西。</p>

宗姗随着歌曲的节奏挥动双手，不断增强歌曲的感染力和表现力。</p>

“泥巴裹满裤腿</p>

汗水湿透衣背</p>

我不知道你是谁</p>

我却知道你为了谁</p>

为了谁</p>

为了秋的收获</p>

为了春回大雁归</p>

满腔热血唱出青春无悔</p>

望穿天涯不知战友何时回.........”</p>

为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁归。</p>

一句大雁归。</p>

既代表了对救灾胜利凯旋的期盼，也代表了人民子弟兵能够安然无恙归来。</p>

.......................</p>

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【这几章剧情，我不知道我写的怎么样，可能不咋滴，也可能还凑合，但是我知道，我用心了！在大自然的灾害面前，我们人是渺小的，是需要帮助的，勿以恶小而为之,勿以善小而不为，我们都不知道灾害什么时候来临，也不知道会不会遇上，但是这些年，每到各种灾害，台风地震洪水，我们普通人也都在尽力展现着，一方有难，八方支援！有太多人，比如我们敬爱的子弟兵，都牺牲在了这条路上，他们是光荣，是伟大的！这就是我想写的核心点。】</p>

【写剧情，没把读者感动哭了，却把自己感动哭了，孤魂感谢大家的陪伴，没有你们的一路相随，这本书到不了如今这个字数，孤魂由衷的感谢，你们就是我心中的光明所在！】</p>

(/69277/69277511/2487412.html)</p>

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