在学生后面。</p>

方新亭也抱着一个纸箱子走出来。</p>

他先是看了看站在学校里的家长们，然后又看向石主任等人，脸露疑惑之色。</p>

“新亭，这是省里来的石主任。”文局长过来介绍。</p>

方新亭把箱子放到地上，和石主任握手，“石主任您好。”</p>

“今天来也没什么重要的事情，就是听说在进行摸底考试，有些好奇。”石主任哈哈一笑。</p>

方新亭做了贡献，又给常青县和中南省带来了各种荣誉。</p>

真题册全国销售火爆，数次加印。</p>

三个清北保送，全国高中数学联赛一等奖……</p>

在这些荣誉面前，强迫学生买真题册？</p>

算什么问题？</p>

不仅不是问题，省里还要支持。</p>

其实，省里一直有人在提议，应该将方新亭的数学真题册和加强题型，纳入中南省课内辅导习题册中的推荐购买书录中。</p>

石主任也是提议者之一，而且是份量最重的那个人。</p>

趁着这会大家都在说话，没人在班级里。</p>

蒋老师偷偷摸摸的溜进高二一班，一眼就在桌子上面看到了《常青新概念英语》这本书。</p>

蒋老师眼睛一亮：“我看你这次还怎么狡辩。”</p>

将何美凤与谢雨的书拿在手中，走了出去。</p>

此时，蔡老师正和一个同样挤不到领导身边的老师在低声说着话：</p>

“听说咱们这次参加的联合调查组，是在调查方新亭。”</p>

“调查方新亭？不可能吧？咱们不是来调研常青县一中的学习情况吗？”</p>

这位老师脸上露出诧异之色。</p>

当初成立小组的时候，故意含糊其辞。</p>

一会说是调查，一会说是调研。</p>

调查和调研一字之差，性质却是相差十万八千里。</p>

这位老师又想了一会，还是想不明白：“方老师有什么可调查的？”</p>

方新亭的事情大家都清楚。</p>

新闻里写的很详细。</p>

幼年时父母被杀，弟弟妹妹被卖，被大堂伯虐待着长大。</p>