“哪怕宏大如宇宙，其中所有恒星的能量，也会有耗尽的一天。”</p>

“亦或者黑洞无序增长，吞噬一切。”</p>

一群孩子忽然有些害怕，“没有东西能逃脱毁灭吗？老师...我们害怕那一天的到来。”</p>

白袍老者平和道：“而毁灭的速度，取决于熵，熵...是一个数值，代表着事物的混乱程度，熵每时每刻都在增加，不会停息。”</p>

“这就像是...你的房间每次收拾好后，都会越来越乱，那不是你的错，那是宇宙的规律。”</p>

忽然有外星孩子举手道：“老师，我不允许熵增加，我会每天打扫房间，我的飞行器，我也会认真的维修保养，我不会让它损坏！”</p>

白袍老者笑了笑，“飞行器的熵值，就是零件的损耗，当你维修了一处，便减缓了熵值，这看似恢复了秩序，但你可能不会知道，这辆飞行器另一个角落的熵值，会忽然增加。”</p>

“宇宙中的熵，永远都是增长趋势。”</p>

“也许飞行器的寿命会延长，陪伴你许久，但随着时间的推移，技术被迭代，你可能被新款飞行器所吸引，将旧的送人，而新的主人，可能不会像你一样善待它。”</p>

“就算你把这台飞行器放入博物馆，永久珍藏。”</p>

“这所博物馆也有可能在战乱中被炸毁...连同你的卧室，这种事情，任何一个文明的成长史中，都发生过无数次。”</p>

孩子们忽然沉默，小脸有些惨白。</p>

白袍老者清了清嗓子，缓和道：“熵的反面是秩序，你每次学习完一本书，学完一项知识，你的思维都会越来越有序，熵值越来越低。”</p>

白袍老者眨了眨眼睛，“这至少能让你们暂时安全。”</p>

孩子们嘟起了小嘴。</p>

怎么感觉自己掉进了老师的套路？</p>

您说好了要用蓝15-0.7星球的例子，讲解我们文明的观测技术。</p>

怎么现在变成了...不学习就会死。</p>

“咳咳。”</p>

却见白袍老师咳嗽了一声，“宇宙万物总会从有序变为无序，有序就是低熵状态，无序就是高熵状态。”</p>

“而我们文明的过人手段，就是观测整个宇宙的熵值，并通过这个方法，推算对方的进程，和新事物的诞生。”</p>

老师看向投影内的蓝色星球，红色波纹渐渐消散。</p>

他道：“那颗星球上，有生物刚刚终止了一场空前巨大的灾难，恢复了一种秩序，这颗星球原本接近临界值的熵值，正在急速下降。”</p>

孩子们瞪大了眼睛，“原来是这样，是不是有超级英雄出现，拯救了大家？”</p>

“的确是有人逆转了熵值。”</p>

“但...”</p>

白袍老者摇头道：“宇宙的总熵值只能增加，不能减少，那就意味着，如果有某一个地方的熵值急速降低，同时也说明，在宇宙深处的另一个地方，必须有一个地方的熵值急速增长。”</p>

旋即。</p>

投影屏的画面变换，聚焦在了银河系边缘的一隅，一艘生物飞船，孤独的飘浮在虚空。</p>

而代表着熵值的红色波纹，以那艘飞船为中心，浩荡扩散。</p>

“那里，发生了本不该出现的现象，混乱程度大幅增加。”</p>

“比方说，本该被毁灭的东西，没有被毁灭，本该死去的人，没有死。”</p>

孩子们听到这里，好奇心大涨，“那会改变什么？”</p>

“熵的本身，也是一种能量。”</p>

“包含巨大的能力、因果、毁灭和新生。”</p>

“就那样凭空的出现在了虚无之中。”</p>

白袍老者有些神游，“如果宇宙在一个极为短暂的时间尺度上内，某一个狭小的区域内，发生了熵值的空前增长，有序程度急速下降，无序程度急速增加，那便说明一个逆天的力量即将出现。”</p>

白袍老者凝视着那艘生物星舰，“这一次的熵值高度凝聚，不是一个星系，不是一片星云，也不是一颗星球...很有可能，这一切的根源，只是一个单独的生命体。”</p>

“它复苏后，会获得超越我们认知范畴的能量。”</p>

“我不知道它会改变什么，带来什么样的浩劫。”</p>

“但在我们文明的理解当中，只有一种存在能和这个现象匹配。”</p>

“那就是宇宙神明的诞生。”</p>

。</p>