一个半小时后。</p>

秦夜出好了题目，发到了李科长的电子邮箱。</p>

接下来，等着几天后的汉语水平考试开始就行了！</p>

什么寒国语言天才，米国汉语大师，在大魔王的魔鬼考题下，统统颤抖吧！</p>

......</p>

另一边，校园里。</p>

观摩学习团的老师们，一个个狗头震惊：</p>

“明珠小学实在太可怕了！”</p>

“他们这些学生连上厕所都要看书？”</p>

“我从未见过如此学校，学生们争分夺秒的学习！”</p>

“这群人连走路，都要背着英语单词！”</p>

“啊啊啊啊！变态啊！简直是学习狂魔！”</p>

“他们的学习自觉性高到让人害怕！”</p>

“我教了这么多年书，还是第一次见到这么用功的学生！”</p>

“......”</p>

观摩学习团的老师们，被明珠小学这恐怖的学习氛围给震惊了！</p>

这世界上怎么竟然还有这种学校？</p>

这些学生一个个嗜学如命，简直就像学痴！</p>

每时每刻每秒都在学习！</p>

不是在学习，就是在去学习的路上！</p>

试问有这么一群刻苦用功、废寝忘食的学生，学习成绩怎能不好？</p>

“滴铃铃！”</p>

上课铃声响了。</p>

观摩学习团的各位老师们，连忙走进各班级听课。</p>

......</p>

六年级（5）班。</p>

语文课。</p>

白若菡正在给学生们上课。</p>

黑板上写着一篇文言文，后排听课的几位老师，看的两眼发懵！</p>

这这这......这都什么乱七八糟的东西？</p>

黑板上的内容——</p>

《史记·变形记·境泽言香》</p>

泽大怒，忽以手指天，曰：“吾王境泽，便是饱受饥之苦，即死于野兮，下临不测之渊！”</p>

又以手指于众，众人皆惊，速退数步。</p>

泽见而笑矣，仰天长啸:“吾定不为五斗米折腰，必不食尔等宵小粒食！”</p>

末几，泽顾左右，笑曰：“甚香——”</p>

...</p>

这牛逼轰轰、贴合现实的文言文，直接把听课老师看傻了！</p>

文言文倒是没超纲，小学课本已经有文言文了。</p>

人教版小学语文课本，五年级下册有《杨氏之子》，六年级上册有《伯牙绝弦》，六年级下册有《两小儿辩日》。</p>

只是这内容，怎么这么奇怪呢？</p>

史记·变形记·境泽言香？</p>

这是哪个鬼才写的这篇文言文？</p>

讲台上，白若菡少有的一本正经道：“谁来翻译下这篇文言文？”</p>

刷刷刷——</p>

全班人举手！</p>

听课老师看呆了！</p>

卧槽？</p>

这是什么学习热情？</p>

这些学生都这么积极的吗？</p>

像他们这些老师，平日里在自己学校上课提问的时候，举手的人寥寥无几。</p>

而这明珠小学，竟然是抢着回答问题？</p>

这是什么神仙学校啊？！！</p>

“小明，你来！”</p>

白若菡随意点了一个学生。</p>

那被点名的学生，走上讲台，演技上身，一手指天，活灵活现地模仿着哲学家王境泽：</p>

“我王境泽就算饿死，死外边，从这跳下去，不会吃一点东西。真香~”</p>

“哈哈哈哈哈！”</p>

全班哄然大笑。</p>

实在是太好笑了！</p>

这小明是个人才啊！</p>

这神态，这动作，这情绪控制，演的实在是太惟妙惟俏了！</p>