第三六三章 棘手难题1(1 / 2)

九朝杏坛 十三圣子 1186 字 7个月前

第三六三章 棘手难题1</p>

9月10日,户山中学的老师们参加了由户山镇政府统一组织的第十三个教师节庆祝活动,优秀教师们登台领取了镇政府领导为他们颁发的证书和奖品。</p>

会后,回到户山中学的这几名优秀教师再次到学校会计那里领取了二百元的奖金。学校里的其他老师也到总务主任宋秀文那里,每人领取了价值一百多元的教师节礼品。这么大手笔发放教师节礼品的事情在户山中学尚属首次,老师们自然是人人欢喜、个个高兴,总之,1997年的第十三个教师节,对户山中学的老师们来说是一个皆大欢喜的局面。</p>

那些优秀教师们喜悦的感觉更是不用说了,每个人凭空多出了二百元的奖金和一百多元的礼品,差不多等于是凭空多出了一个月的工资,这对那些可怜巴巴领死工资吃饭的老师们来说,可是一件让人意想不到的惊喜。自然,也引起了周围老师们的艳羡。但是,这种羡慕里面没有嫉妒、没有恨,有的只是对优秀教师们的发自内心的佩服和对自我奋发图强的鞭策。</p>

9月15日是中秋节,户山中学的老师们再次见识了校长钱进的大手笔。这一次,钱进安排总务主任宋秀文给老师们每个人购买了一份月饼、葡萄、苹果和茶叶等加起来价值一百多元的节日礼品,这可是户山中学的老师们有史以来过的最幸福的一个中秋节。</p>

从这两次节日礼品的发放和校长钱进开学这两个周来的所作所为,也让老师们明白了一个道理,跟着钱进这样的校长干工作肯定没错,老师们流的汗水领导们都看在眼里,校长的心里有老师,老师们的力气就不会白出,工作也不会白干,只要有付出就会得到应有的回报。总之一个字,跟着钱进这样的校长干工作,值!</p>

春天所负责的班主任管理和学生管理工作,通过开学两个周来的强化治理,也已经走上了良性的发展轨道。校园内呈现出一种教师参与、学生自我管理的良好局面,学生秩序井然有序,精神面貌焕然一新。</p>

春天已经在教师节前夕策划和出版了新学期的第一期校报,第二期的稿件目前正在征集当中。</p>

校团委的各项工作在春天的领导下,也已经在师生中推出了教师节、中秋节系列活动。有些活动,诸如“教师节‘感念师恩’”的活动,目前仍在如火如荼的开展之中。</p>

新学期学校贫困生的救助计划和资金筹集,也在春天和吴晓的策划下有条不紊的进行,将在国庆节前夕救助新学期的第一批贫困生。</p>

每周(每周三晚自习)一次的放录像工作也在春天的安排下有序地进行着,这一晚上已经迅速成了户山中学的学生们每周翘首期盼的节日,极大地丰富了学生的课余生活。</p>

这么多的工作都在春天运筹帷幄的掌控之中有条不紊地进行着,春天在忙碌的工作和生活中感受到了一种前所未有的轻松和惬意。这里面好像少了同事之间的明争暗斗,没有了学校干部之间的勾心斗角,有的只是你追我赶、人人奋勇争先的大好形势。当然,有人群的地方就会有江湖,有江湖的地方就会有争斗,而江湖上的你争我夺永远不会平息,即使表面上看起来风平浪静,但背后实则是暗流涌动。只是,像春天这种一向与人为善的后知后觉之人目前还感受不到而已。</p>

这种让春天沾沾自喜的局面并没有持续多久,很快,让春天感到棘手的问题就找上门了。</p>

9月18日课间操,春天正在团委办策划着下一步的团委活动,吴晓垂头丧气地推门而入,唉声叹气地坐在了春天的办公桌对面。</p>

“咋了?干嘛这么丧气,老婆娘死了吗?”春天瞅了吴晓一眼,嬉笑着逗他。</p>