时光流逝，画面流转。

离开变形术教室后，赛格，赫敏两人便来到礼堂享用晚餐，之后也没离开，而是直接留在了礼堂开始痛苦地写作业。

当然，写作业，赫敏是快乐的。

而赛格之所以痛苦，也不是因为不会写，只是单纯地不想写。

之所以留在礼堂，是因为这里既是用餐的地方，也是四个学院公共休息的地方。

晚餐后还会有教授坐在首席台上留镇，会帮着一些小巫师们解决作业中遇到的疑惑。

再加上，两人之前的约定，一块去熟悉城堡，从礼堂开始也方便，索性两人便直接留在礼堂中开始写作业。

得益于长久地冥想修炼，一般的情况下，赛格在做事的时候都是极为专注的，很少会走神。

但现在，赛格在拿出一张羊皮纸打算开始书写变形术的感悟的时候，思绪却忍不住飘飞到今天临走前，麦格教授的那句话。

“不要以麻瓜的知识认知魔法。”

这句话，给了赛格很大的触动。

他现在不住地在回想之前自己的那些理论，到底对还是不对？

到底要不要坚持自己的一些认知？

麻瓜的认知？什么算是麻瓜的认知？自然科学？

他有哪些对魔法上的推测还是以麻瓜的认知进行的？

麦格教授说得就一定对吗？

她又不了解科学，或许等她了解了科学之后就有不一样的认知呢？

自然科学的认知，一定会阻碍他对魔法的学习吗？

数不清的问题因为麦格教授的这一句话，从赛格的心底冒出。

他并不是会轻易否定自己的人。

但也不会盲目地相信自己以往的认知。

一切都得以实际为准。

在变形术上，他对物体的认知出错了，或者说，他对物体的认知没有错，只是还是对变形术了解的不够透彻。

银原子构成银针是没有错的。

错的是他混淆了魔法上对一个物体认知的概念。

也不对！

魔力是没有认知能力的。

魔法的认知，全靠的是巫师的认知！

是他自己施展变形术时构想的不到位。

如果他真的能将银原子这个认知融入到银针中，真正的构想成“银质的银针”，那魔力同样会将这认为一个概念，就不会再出现魔力暴动的迹象！

赛格越想越觉得自己这个想法可行。

为此，他打算实验一番。

手伸进自己巫师袍子的内口袋中，摸索出一根火柴。

这根火柴就是赛格之前施展过变形术的火柴，临走时，他以纪念为由将它揣进了口袋。

当时，他放进去的时候还是一根银针的模样，为防止它扎着自己赛格在外面还裹了一层羊皮纸。

现在再拿出来，银针已经变回了火柴的模样。

赛格不知道他是什么时候变回来的，但最长不会超过两个半小时。

因为，到他施展变形术到现在为止也只是过去了两个半小时。