她只是看另一名学生摔的很厉害，她让顾承阙道歉，顾承阙又不肯道歉，她想尽快解决两个孩子之间的矛盾，就哄那个被推倒的学生说，你别哭了，老师帮你惩罚她。

她拽过顾承阙的手，想在顾承阙的掌心拍几下，做做样子，安抚一下那名被顾承阙推倒的学生。

哪知道，顾承阙不肯配合，手用力往回缩，她的手才会从顾承阙的手上划过去。

原本，这也没什么。

她空手拍小孩子的掌心几下，能多重呢？

倒霉的是，她的戒指环松，戒指不知道什么时候转了，戒面转到了掌心。

她的戒指是皇冠造型，戒面上凸起，就这么一划，竟然把孩子的手划破了！

她承认，这是她的失误。

但是，作为一名老师，她觉得教育学生是她的职责。

如果每个家长都护着自己的孩子，不让老师教育，哪个老师还敢教育学生？

她心里这样想的，也这样说了：“顾先生，我一看您就是通情达理的成功人士，您应该知道，就因为现在的孩子们都是家里的小皇帝、小公主，老师明明出于对学生负责的态度，管教了学生，最后却被学生家长误会、不理解，才导致现在愿意管教学生的老师越来越少，您应当明白，对孩子，这不是一件好事。

不小心划伤了您孩子的手，是我的失误，我向您和顾承阙同学道歉，但请您理解，我做的一切都是为了您的孩子好，请您配合我们老师的工作，可以吗？”

“你的话很有道理，你的教育方式却很有问题！”顾时暮冷冷说：“身为一名老师，在两名学生发生矛盾的时候，亲自动手打其中一名学生，安抚另一名学生，这就是你的教育方式？”