第146章 我是知识的搬运工(1 / 2)

开学之日过后,知行书院很快就热闹了起来,之前书院就宣扬出去好大的噱头,免费入学,包食宿。

这对不少平民子弟可是个不小的诱惑,等到第一批学子入学后,确定书院实实在在的实行了这样的策略,很多农户都把自家孩子送过来了,都想着能蹭一点是一点,万一自己孩子学成了,中了进士,那就完美了。

反正不要钱,又没什么成本,养个半大小子,还要费不少粮食呢,现在书院把食宿都包了,对一些人来说,是丢掉了一个大包袱。

一些燕王府的亲卫们也把各家的子侄送过来读书,他们知道的多一点,连现在的燕王世子都是何秋的徒弟,他们自家的子侄在何秋这读书,以后和未来燕王是一个老师,怎么着也比别人多一份香火情。

而书院的夫子们,在那天朱棣来过之后,都迸发了十二倍的工作热情,不管来之前心里怎么想的。

现在眼看东家和燕王关系这么好,那自己好好表现,岂不是能进入燕王的视线里,就算科举没考好,也可以到燕王那混个差事啊。

这段时间里,已经有不少夫子研读何秋抛出来的那份教材,虽然里面很多东西都是他们之前没学过的,但为了博得燕王的关注,还是值得一学的。

这里面有位较真的,可能也是喜欢上了何秋搞得这套书里的知识,就天天跑何秋面前请教,美曰其名相互探讨,让何秋烦不胜烦。

有心推脱,说自己只是知识的搬运工,并不是很懂这些,可别人也不信啊。你编出这么一套教材,结果说自己不懂,这是在骗三岁小孩呢?

不是其他人,就是自己眼前的这位杨少峰,他这人极为执拗,坚称如果自己搞不懂这套书里的知识,是绝对不会交给学生的,免得误人子弟!

何秋犹豫再三,心里衡量了下,相比较于教一群人,他还是更乐意教一个人,果断对杨少峰进行一对一教学。

不对,不能算一对一,自家的徒弟陈四维,也在旁旁听。

可是这杨少峰越是往里面钻研,问题越多,何秋也就越加犯愁。他自己本来就是个半瓶水,这些教材里的知识,特别是涉及到物理化学的,他就更是半懂不懂了。

就好比物理学上的定律和数学上的公式,随便展开一下,背后可能就有无数人的心血,他何秋也只是知其然罢了。

头疼啊,之前何秋万万没想到,培养个人才还会有这么多麻烦事。

他教陈四维的时候,陈四维本来底子就薄,也没问到像杨少峰这么深入的问题,现在才感觉到了苦恼。

步子迈得太大,一下扯住蛋了。

可何秋也不敢把这些东西删掉,他办这个书院,为的不就是培养一批类似眼前的杨少峰这样的人才,好为未来大明的工业发展做准备吗?

于是何秋也只能是苦中作乐,一边绞尽脑汁的给杨少峰解释教材中的东西,一边疯狂祈祷签到系统能给他整出来一个自带数据库人工智能。

相比较于何秋的头疼,杨少峰则是真的沉浸在知识的海洋里,感觉自己的精神得到了极大的满足。

他本人就是一个喜好数算这些的异类,他是打心底认为理学已经不行了,虽然他自己喜欢实学,但大环境如此,也就不好表露。

杨少峰本人还比较淡泊名利,不愿意当官,要不是为了给家里一个交代,连秀才都不想去考。

可是在他第一次见到何秋的这套教材时,他就决定跟着何秋干了,为此还放弃了自己在族学的夫子一职,被不少族人在背后指指点点。