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特维尔并不知道学生们对他的恭维，或者说，他没有空闲去关注学生们了。

他遇到了一点小麻烦。

学生们对课堂上的那场战斗评价很高，被认为是他们经历过的，最具价值的战斗教学。

但是在某些教授的眼里就不一样了，尤其是以严谨著称的麦格教授。

“我不是在质疑你的做法，实际上，我很高兴霍格沃茨能够拥有多一位精通战斗的教授。”

麦格教授酝酿了一下，才接着把话说出去。

“但是我希望你能考量一下孩子们的实力，把他们吊起来实在是……”

她思考了好一会也不知道用什么词来形容，特维尔只好帮她补上。

“不雅观？”

“没错，不雅观，”麦格教授重重地点了点头，“单纯地绑起来也行，但是吊在天花板上，很容易让家长们觉得我们学校是在体罚学生。”

特维尔正想开口解释，一旁的邓布利多就率先说话了。

“没关系的米勒娃，特维尔的做法很有趣，”他的右手指向了兴高采烈的学生们，“你也看到了，学生们很喜欢这种做法。”

“至于家长们，我想他们看到自己孩子的实力得到增长，就不会介意这么一点小问题了。”

校长发话，麦格教授也就不再说什么了，反正到时候如果有投诉信，也只会传到邓布利多那里。

不过特维尔也小小的解释了一下，免得让人以为自己有着什么特殊的癖好。

“只是在面对三年级学生的时候会这么惩罚一下，让他们体验一下战斗的残酷。”

“一、二年级的学生，请恕我直言，他们还远达不到可以战斗的标准，最多就是玩个游戏。”

麦格教授尴尬地笑了笑。

才刚开学，一年级的学生实力差那是理所当然的，实力强他们反而要怀疑了。

只是二年级的学生，经过了一年的学习，说实话，麦格教授觉得他们的水平比一年级的新生也好不到哪里去。

想到这里，她隐晦地瞥了一眼动作畏缩、眼神躲闪的奇洛。

都是因为这样的教授占据着黑魔法防御术的岗位，才让霍格沃茨的学生没办法学到有用的知识。

好在今年阿不思开窍了一点，多招了一位助教，还是一位如此优秀的助教。

只是考虑到那个传闻，她不由得担忧了起来。

特维尔不会也只能撑到一年，然后被迫离开学校了吧？

特维尔握着酒杯的手停顿了一下，他这是说了什么，怎么麦格教授看他的眼神里充满了担忧？

弗利维教授就没有想到这么多。

“特维尔你教的是战斗，可学生们学会的魔法还很少，你要怎么教他们呢？”

黑魔法防御术和魔咒课其实是有很大关联的。

魔咒课是教导学生们新的魔法，而黑魔法防御术则是教学生们如何使用这些魔法，来应对生活中可能出现的危险。

所以年级越高的学生越容易学习黑魔法防御术，他们会的魔法要更多一些。

但特维尔只是教导三年级以下的学生，弗利维教授才会担忧这个问题，怕课堂的内容没有高年级的丰富，导致学生对特维尔不满。

特维尔早有准备。

“主要在课堂上教导他们一些施法技巧，以及一些学过的魔法的不同应用。”

“如果你不介意的话，我还会教他们战斗上实用的魔法。”