第223章 火炮(2 / 2)

南明鼎革 蜀州奇侠 1900 字 2022-10-05

众人一听,大家绞尽脑筋,为了表现不得不说出自己心中感受,正如过去教学一般,大家所说都有所偏差。

杨麟再次令人做实验,当众用虎蹲炮放一响散弹,然后当众扔出一枚震天雷。

众人一个个恍然大悟,这散弹虽然弹着点面积非常广,看起来惊人,但落下的时候只有势能,真正力道不太大。

而震天雷则完全不同,落下后发生爆炸,借助爆炸力道,弹片四处横飞,虽然范围小很多,但杀伤力反而大很多。

除了讲授兵器知识,更重要的是如何使用火炮,随着火炮系统日臻完善,更需要解决这个问题。

当听到这个问题,很多人显得不以为然,战场之上当然需要杀伤敌人,但除了杀伤敌人之外,还有没有更好目标呢?

大家分组讨论,分组发言,有的思路比较清晰。

就像前世MBA课程那样,在众人基础之上,杨麟进行总结发言。

杀伤敌人没错,但除了杀伤敌人,最重要的是势,不能让对方形成气势。

战场之上,最先是摧毁敌人同类兵器,或者敌人威力更大兵器,只有先摧毁敌人兵器,让敌人不能压制对方火炮,而自己火炮能够发挥威力,更好保卫自己,抑制对方。

除此之外,就是要破坏对方的势,3斤炮、大号佛朗机炮,三号佛朗机炮,虎蹲炮,震天雷使用,表面上是杀伤对方,其实是避免对方兵力集结,避免对方形成气候。

若对方前线孤立无援,大家不能连接一气,在战场只会遭到己方优势兵力围剿,最后兵败而亡。

众人听着,通过连续不断实验,让大家切身感悟,然后通过长时间摸索,最后逐渐落实到军队训练之中。

针对满蒙骑兵进行针对性训练,包括掷弹兵战术、壕沟战术、陷马坑战术、绊马索战术等方面战术。

……

杨麟每天一大早骑着战马前往各团营地巡视一圈,然后到西山安汉楼考察第4期武备堂学生学业,如此忙了半天,最后回到衙门处理公务。

这天早上杨麟来到嘉陵江边的一个沙滩,沙滩上已经围出一块巨大平地,过去随处可见的鹅卵石都被捡走了,两队人马分列两侧即将进行一场另类的比赛。

数月前西征的时候,特别是在潼川州之时,在与流寇贴身厮杀中虽然义勇军占尽便宜,但正如很多人私下闲聊那样,面对羸弱的流寇义勇军虽然获胜,但所依靠的不过是火器犀利,是将士们强壮,是阵形精妙而已,单论贴身肉搏或者说单论拼刺刀技能,义勇军在勇猛方面、技巧方面远远不如。

每次听到一些人私下议论,杨麟都感到特别委屈,自己来自现代,对火器,对战术当然非常精湛,但若论战场上勇猛,以命搏命的技巧当然远逊于这个时代很多将军。

但对部队来说拼刺刀近身厮杀实在太重要了,有人评价为何明军连连被满清击败,就是因为有了火器之后很多将士不敢、不愿近身厮杀。

在二战中装备简陋的日军(相对美国苏联)在面对美军、苏军近身厮杀中也未落下下风。

就像朝鲜战争时期美军那样虽然装备精良但若面对以命搏命的志愿军失败可想而知。

在清楚认识自身不足之后杨麟一直要求各部提出改良对策,但效果甚微,这天恰恰路过一个市集远远的看见数人在鞠蹴。

鞠蹴就是古代足球,与现代足球不同的是古代鞠蹴不是面对面近身搏斗,有点相当于现代排球那样一队一边,踢过去若对方接不住那么就赢了。

看着鞠蹴顺势想到现代足球,从现代足球迅速想到橄榄球,从橄榄球迅速的想到军队训练,在惊奇之余,杨麟快马加鞭的赶回营地,连忙召集众将商议,在军中推广鞠蹴,也就是所谓的美式足球(或者橄榄球)。

当然是按照现代橄榄球为模型进行改良,球场上除了不能打架斗殴之外,没有其他规矩。

经过数月这种鞠蹴(以后叫足球)运动逐渐推广,各中队成立一个小组每旬进行分组对抗。

这不护卫团正在鞠蹴比赛,大家在沙滩上画了一个巨大场地,双方十一人分列两边,随着一声哨响大家开始行动。

这几天枯燥的训练让大家憋坏了,这些训练多是苦差事,那像现在在鞠蹴场上来得快乐。

在沙滩边上虽然高一脚矮一脚的,但根本不用担心跌倒,大家如同玩乐一样,过去很多人跟着蹴球跑动,几番失球之后被点播发现其中奥秘。

若是跟着蹴球走,对方一大范围转移立马如入无人之境直捣龙门,面对守门员手足并用射入球门之中(两块石头围起来的)

怎么办,军中不是常练习鸳鸯阵三才阵吗?

三角进攻被解释为三才阵,成为义勇军最常使用阵形。

一个小队十人,面对对方大部冲刺之时采用鸳鸯阵以增加防守层次,而进攻的时候多是三才阵。

一个伍长带着两个兵丁拿着蹴球(或者踢着蹴球),另外两个伍长在一侧支援,而小队长则带着大队人马突然压上。

杨麟偶尔也与几个将领踢下蹴球,虽然腿法一般,但作为创始人对蹴球理解当然不可同日而语。

平时让各个大队自己踢,只在关键环节点破一下,其他的让大家慢慢琢磨,上有所好下必甚焉,经过两个月发展,这种新式鞠蹴方法逐渐在军队中流行起来。

更然人感到惊讶的是过去大家对鸳鸯阵三才阵四才阵似懂非懂的,隔三差五的新式鞠蹴之后大家体力大增之外,更懂得鸳鸯阵三才阵的玄妙,在战场上更加强调主动配合。