他倒不怀疑别的，刘弘毅一看就是个青涩少年，也不知有没有年满十八岁，这样的内地少年，绝不可能是“敌特分子”。</p>

而且就算刘弘毅是“敌特分子”，敌人那边除非疯掉了才会把这样重要的情报告诉他。</p>

到底是谁偷谁的情报啊？</p>

刘弘毅有点不好意思地说道：“那个，谭老师，我就是喜欢胡思乱想啊，说得不对的地方，请你多多指教！”</p>

“不不不，你这个思维很有创造性，很有创造性……在迫击炮弹上刻膛线，在迫击炮弹上刻膛线……真是天才的想法，天才的想法……”</p>

一贯不善言辞的谭德喜，居然一口气说出这么长的句子来。</p>

线膛迫击炮早就有了，和滑膛迫击炮比起来，各有优劣，自然谈不上多么新奇。而到目前为止，各国主要还是使用传统的滑膛迫击炮，可见线膛迫击炮的缺点是比较明显的，在性价比上不如传统迫击炮。</p>

但把线膛迫击炮和榴弹炮结合起来，变成一种新型的火炮，却绝对是创造性的思维。是各国研制迫榴炮的基本思路。</p>

对于谭德喜这样的大师而言，他需要的，其实就是一个思路。</p>

他也不是没想到过这一点，但在“前无古人”的情况下，他对自己这个思路有些拿不准。现在，却从刘弘毅这样一个十几岁的少年人嘴里说出来，立马就搔中了谭德喜的痒处。</p>

而且，刘弘毅特意说明了，是浅膛线。</p>

原来，天才的思路都是差不多的……</p>

是的，小刘同志如今在谭总工眼里，已经变成“天才”了。</p>

科学家的思维模式，就是这么直接。</p>

“谭老师，那，您能收我当学生吗？”</p>

刘弘毅憋住笑，轻声问道。</p>

“可以！”</p>

谭德喜一口答应。</p>

“每天下班之后，你到我宿舍来，我辅导你！”</p>

刘楚安禁不住和陈爱萍对视一眼，都倍感震惊。</p>

这就答应了？</p>